اليمن- ورشة عمل في عدن لتقييم واقع النظام التعليمي وسبل إصلاحه
المكان: عدن-اليمن
اللغة: العربية
مدة التقرير: 00:03:05
الصوت: طبيعي
المصدر وكالة A24
الاستخدام: مشتركو وكالة A24
تاريخ تصوير المادة: 27/1/2022
المقدمة:
نظمت مؤسسة خليج عدن للتنمية البشرية والخدمات الاجتماعية اليوم ورشة عمل حول تقيم واقع النظام التعليمي وسبل إصلاحه برعاية محافظ عدن أحمد حامد لملس والقيادة المحلية للمجلس الانتقالي الجنوبي .
وتناولت الورشة التي استمرت على مدى يومين وبمشاركة 60 مشارك ومشاركة من أكاديميين بجامعة عدن و قطاع التربية والتعليم ، أربعة محاور؛ الأول تقييم واقع ومشكلات نظام التعليم الأساسي والثانوي، والمحور الثاني أسباب وعوامل تردي مخرجات التعليم بشقيه العام والخاص، المحور الثالث الآثار والمخاطر السلبية المترتبة عن تدني مستوى التعليم، والمحور الرابع الحلول والمعالجات.
وأوضح رئيس مؤسسة خليج عدن الدكتور محمود شايف أن الورشة تأتي في إطار حرص المؤسسة على إيجاد آلية فلسفية لإصلاح منظومة التعليم، لما يمثله من أولوية قصوى في معالجة الجهل والتخلص من الأفكار القديمة التي تعيق المجتمع .. مثمنا رعاية ودعم قيادة المجلس الانتقالي الجنوبي والسلطة المحلية بالعاصمة عدن لأنشطة و برامج
المؤسسة التي تهدف لإيجاد حلول جذرية لكثير من القضايا الوطنية
لائحة المشاهد:
– مقابلة (د.محمد شايف-رئيس مؤسسة خليج عدن):
“تكتسب ورشة تقييم واقع النظام التعليم وسبل إصلاحه التي انعقدت خلال يومي الأربعاء والخميس أهمية كبيرة في ظل واقع وتغيرات يعيشها المجتمع وتحولات سياسية وعسكرية وأمنية وثقافية وبالتالي هذه الورشة تهدف لمعالجة مشكلات واقع ضعف العملية التعليمية بشكل عام خاصة التعليم التربوي الأساسي والثانوي”
– مقابلة (رانيا خالد-دكتورة في جامعة عدن):
“شاركت في ورقة عمل كانت تتناول شيئا مختلفا نوعا ما، هو التعليم الجامعي ولكن أثناء عرضي ورقة العمل لاحظ الجميع أننا كجامعيين أو كوادر اجتماعية لسنا في منأى عن كوادر التربية والتعليم، نحن في سفينة واحدة ونعاني جميعنا من هم واحد نحن نعول على مستقبل هذا البلد على الشباب وبالتالي لا بد أن نهتم بعملية التعليم لأن الشباب لن يقوم بنهضة هذه البلد إن كان مستواه التعليمي غير متطور فلهذا نتمنى من الجهات المعنية أن تعنى بهذا الجانب التعليمي وأن تعنى بأهمية هذا الجانب في انتشال هذا البلد من وضعه الحالي وذلك لن يتم إلا عن طريق التعليم”
التعليقات مغلقة، ولكن تركبكس وبينغبكس مفتوحة.